不要承认他们的标签

上29^th 八月 BBC十点新闻 头条新闻是关于英格兰东北部某城镇一名 15 岁女孩的杀手被定罪的报道。 

报告详细说明了受害者被刺的次数，以及袭击过程中所用刀具被折断的事实。报告还展示了凶器与卷尺对齐的图像。 

毋庸置疑，这份报告中所描述的情况令人震惊。但一开始并不清楚为什么它应该成为国家广播公司的旗舰新闻节目的头条新闻。报告中没有提到警务失职、社会关怀缺失或任何其他更广泛公众关注的因素。 

BBC 是否已经沦落到小报的肆意煽情的地步，以让观众感到恐惧为由来报道呢？ 

还是说 BBC 正在开展一场更有针对性的运动，打击被迫为其提供资金的人们的士气？ 

在众多严峻细节之中，BBC 的报道插入了一小段话——顺便说一句、偶然的细节、题外话。 

这名凶手患有自闭症，......

这份报告并非只是哗众取宠。它对受众是一种攻击，进一步向他们灌输绝望和无助的情绪，使他们愿意接受各种集中管理的解决方案。  

英国每 100 名儿童中就有 XNUMX 名被诊断患有自闭症，这种疾病的特点是其症状范围广泛且后果不确定。 

29日晚^th 8 月份，当国家电视台播送了发生在小镇的可怕犯罪的细节时，有多少家庭的父母不寒而栗，因为他们的孩子在那一天再一次耗尽了他们的精力，因为他们对世界的缺乏如此深刻的适应，以至于连孩子最亲爱的人都对他感到不信任？ 

有多少家庭已经不堪重负，而 BBC 又残忍地加剧了他们无力抵御未来孩子的可怕预感？ 

我的孩子被诊断为自闭症，当时他正在楼上的床上，我看着 BBC十点新闻 在我父母的家里。这份报告，尽管有其阴险的一面，却让我心寒不已，就像它一定让很多人心寒一样。 

但没有什么可以摆脱这种寒冷般的努力。因此，以下是针对 BBC 再次攻击其本国员工的反击：

超人类主义主要被讨论为涉及提取数据的芯片和注射药物的端口。人类是数字和化学控制的界面。 

但超人类主义可以在没有芯片和端口的情况下发挥作用。它可以在标签的帮助下发挥作用，这些标签是由机构里的专业人士给我们贴上的，这些标签是我们许多人为自己和我们的孩子所要求的，这些标签帮助我们“理解” – 啊，这就是……自闭症. 

有了标签，各种影响就在我们的家中、在我们最亲密的关系中、在我们自己身上有了着陆点。人类成为企业控制的界面。 

一旦你的孩子被诊断为自闭症，那么他的行为就与社会生活格格不入，他的行为注定会与世俗繁荣隔绝，他的行为将无法得到改善、挑战和改进。强迫性进食、不停的噪音、旋转、拍打、摇晃、发脾气、耳罩、不停的屏幕……所有这些都是可以接受的，尽管它们注定了他未来功能失调。 

“感官超负荷”的解释允许你将孩子带离世俗环境，而“包容”的承诺则鼓励你坚持等待世界让你的孩子感到宾至如归的那一天，但这一天永远不会到来。 

与此同时，一旦你的孩子被诊断为自闭症，你对自己能否塑造他未来的信心就会被摧毁。被大肆宣传的一系列症状和不确定的结果让你重新成为孩子成长的旁观者。

甚至你的孩子的道德养成，甚至他们成长为一个好人的机会，都变成了你无助和越来越不抱希望的事情。  

一旦你的孩子被诊断为自闭症，你就会很容易受到政府支持的推动，就像 BBC 新闻报道中提到的那种令人震惊的推动，你很容易把自己的孩子视为一个超出你掌控范围的外星人，很可能会攻击世界或者攻击你，就像你巢穴里的一只杜鹃。 

不要听从这种潜意识的信息。不要被催促。你的孩子被诊断为自闭症，不会背叛世界，也不会背叛你，因为你 能够 教他如何做个好人。

如果你的孩子被诊断为自闭症，却不愿意接受道德教育，这并不是因为他的症状范围太广，结果也不确定，而是因为当今的道德教育模式很薄弱，不值得信任。 

不仅如此，患有自闭症的孩子无法接受道德培养，这也揭示了如何恢复道德培养的过程，使我们所有人受益。 

如今，善良主要通过两种方式进行灌输。 

首先，它教授的是一般的原则，这些原则每年都变得越来越抽象，抽象到不再以任何确定的方式适用于世界上的任何具体行为。 

新冠疫情的“团结一致”口号和器官捐赠的“心连心”运动就是例子——空洞的言辞、毫无应用意义的企业胡言乱语。 

其次，道德被教导为对所谓“善良”的提倡，这种善良随处可见，无需多言，是一种我们理所当然拥有的感觉，一种对其他人类、动物和世界的情感表达。 

但抽象和情感都不是道德生活的坚实基础。 

善不能从抽象原则中推导出来，尽管一般准则可以提供实用的总结或提醒。因为抽象原则需要应用，而理论与应用之间几乎有无限的兴趣和解释空间。 

善良也不能依赖感觉，即使是像善良这样看似人道的感觉。感觉是不确定的——如果我们今天感觉不善良怎么办？“随机的善举”是一个熟悉的模因，表达了一个基本事实。感觉是随机的、不可靠的，不能成为道德生活的基石。 

我们可以用理论和情感来建立道德的幌子，我们可以鹦鹉学舌地喊口号，同时又乖乖地遵守他们的规则；我们可以装出一副感情戏，同时又乖乖地遵守他们的规则。但遵守他们的规则并不能使我们成为好人。 

被诊断为自闭症的儿童很可能没有达到这种假象。他们看不到抽象原则的意义——这就是为什么他们被主流课程排除在外，主流课程将每一种可能性都转化为抽象的课程。他们自己没有情感，也不会被别人的情感所打动——这就是为什么他们表现得冷漠无情、面无表情、语气平淡、机械化。 

但有一种方法可以让患有自闭症的孩子做好道德生活的准备。更重要的是，这是真正让孩子做好道德生活准备的唯一方法。实践。 

患有自闭症的孩子可以通过养成良好的习惯和效仿好的榜样，学会成为一个好人。

当他们受伤时拥抱他们。教他们拥抱你。过度拥抱，让他们记住你。一次又一次，让他们逐渐接受你。让他们注意哭泣的婴儿。让他们知道你对婴儿的小痛苦感到多么抱歉。一次又一次。皱起眉头，直到他们伸出手指去描摹。让他们听到柔和的语调和严厉的语调。一次又一次。为他们的成功鼓掌；责备他们的不耐烦和沮丧。一次又一次……  

这就像塑造一块面团，或像许多其他体力劳动一样。弹性会对你不利，会将你拉回来，让你的辛苦工作化为泡影。但最终它会屈服，并最终保持所需的形状。 

教导任何孩子成为好孩子，都不是一次性的抽象理论的传授，也不是被动地依赖天生的感觉，而是需要重复和示范。 生活 重复和 生活 例子 次. 您的孩子被诊断为自闭症，只需明确提出这一要求即可。   

为了反抗 BBC 及其险恶用心，我想对那些有像我这样的孩子的人说：我的孩子不容易融入社会，也不容易保持社会秩序： 

不要承认他们的标签，那只是通往无助的大门。不要采纳他们的策略，那只会加剧他们的功能障碍。不要参与可怕的“包容”计划，那只会让他们无可救药地被世界和其他人排斥。 

你的孩子就是你的孩子。和他一起养成习惯。做他的榜样。年复一年。然后你就可以完全依赖他，这比他的道德生活由理论或感觉决定要好得多。 

我曾经参加过 Temple Grandin 的演讲，他是 自闭症大脑她说，她曾在硅谷为自闭症儿童的家长做过演讲，其中一位家长问她：“我们怎么知道孩子关心我们？”——那是一种多么无助的表情啊！ 

坦普·格兰丁告诉我们她的答复：“如果你的房子着火了，他们会帮助你逃生。” 

没有企业口号。没有情感的奔涌。只有无懈可击的善良。一生实践的成果。 

Sinéad Murphy 的新书， ASD：自闭症社会障碍, 现在可用。