是什么摧毁了大学科学？ By Jason Locasale / 2025 年 12 月 4 日 / 检查, 教育背景, 技术 / 7分钟阅读 / 文章 分享 | 打印 | 电子邮件如果大学及其医疗中心想要重获公众信任，就必须证明知识和学习——而非形象管理——才是学术生活的核心。否则，新的机构将会崛起取而代之。 是什么摧毁了大学科学？ 阅读期刊文章
美国医疗保健体系中的不正当激励 By Russ Gonnering / 2025 年 10 月 28 日 / 教育背景, 公共卫生 / 9分钟阅读 / 文章 分享 | 打印 | 电子邮件归根结底，我们需要改革美国医学院协会（AAMC）及其申请服务中心（AMCAS）对医学教育的垄断。整个过程值得美国国立卫生研究院（NIH）深入研究。 美国医疗保健体系中的不正当激励 阅读期刊文章
DIY的胜利 By Eric Hussey / 2025 年 10 月 24 日 / 教育背景, 社会 / 9分钟阅读 / 文章 分享 | 打印 | 电子邮件幸亏在这个星球上生存下来，我现在比以前懂得做更多家务了。或许再加上YouTube上的一些内容，就能学到很多东西了。 DIY的胜利 阅读期刊文章
疫苗误解……还是故意欺骗？ By Lori Weintz / 2025 年 10 月 14 日 / 教育背景, 公共卫生, 疫苗 / 3分钟阅读 / 文章 分享 | 打印 | 电子邮件面对新冠肺炎疫情，我们被告知接种疫苗是摆脱疫情的唯一途径，先前感染产生的自然免疫力不足以提供足够的保护，而且新冠疫苗的有效率高达95%。但事实并非如此，因为“95%有效率”的说法是建立在混淆视听的基础上的。 疫苗误解……还是故意欺骗？ 阅读期刊文章
回家的路上 By Joel Salatin / 2025 年 9 月 26 日 / 教育背景, 方针政策, 社会 / 4分钟阅读 / 文章 分享 | 打印 | 电子邮件我们如何找到回家的路？我建议，首先要将政府的义务从关怀转变为责任。如何培养负责任的人？答案是让他们承担自己决定的后果。 回家的路上 阅读期刊文章
医生教育的毒害 By Allon Friedman / 2025 年 9 月 25 日 / 教育背景, 方针政策 / 4分钟阅读 / 文章 分享 | 打印 | 电子邮件随着特朗普政府将矛头指向医学院和医院，扩大其消灭多元化、公平和包容性意识形态的斗争，最近与医学实习生的互动凸显了这种意识形态在医生教育中已经根深蒂固。 医生教育的毒害 阅读期刊文章
学校让孩子们抓狂 By James Bovard / 2025 年 9 月 1 日 / 教育背景, 心理学, 公共卫生 / 7分钟阅读 / 文章 分享 | 打印 | 电子邮件目前，全美近三分之一的公立学校正在监测学生的心理健康状况。伊利诺伊州州长JB Pritzker最近签署了一项法案，将伊利诺伊州学生纳入“全民心理健康筛查”，这是他“儿童行为健康转型计划”的一部分。 学校让孩子们抓狂 阅读期刊文章
美国儿科学会如何背叛世界各地的儿童 By Clayton J. Baker, MD / 2025 年 8 月 25 日 / 教育背景, 制药, 疫苗 / 14分钟阅读 / 文章 分享 | 打印 | 电子邮件美国儿科学会（AAP）是美国最大的儿科医生专业协会。新冠疫情暴露出AAP背弃了其既定的使命，背叛了世界各地的儿童。 美国儿科学会如何背叛世界各地的儿童 阅读期刊文章
警惕全民心理健康筛查 By Cooper Davis, Jeffrey Lacasse / 2025 年 8 月 21 日 / 教育背景, 方针政策, 心理学 / 9分钟阅读 / 文章 分享 | 打印 | 电子邮件基于一般原则，我们有充分的理由反对伊利诺伊州的新项目。如果没有足够的资源来仔细、准确地识别处于困境中的儿童，该项目可能会变成一场灾难。 警惕全民心理健康筛查 阅读期刊文章
六年来，阿拉巴马州有健康的学生死于新冠肺炎吗？ By Bill Rice / 2025 年 8 月 19 日 / 教育背景, 公共卫生, 疫苗 / 7分钟阅读 / 文章 分享 | 打印 | 电子邮件我正在写一篇报道，试图揭穿阿拉巴马州教育协会提出的一个荒谬而似是而非的说法，即在疫情爆发后的前 18 个月里，有“XNUMX 名”阿拉巴马州教育工作者死于新冠肺炎。 六年来，阿拉巴马州有健康的学生死于新冠肺炎吗？ 阅读期刊文章
在 VUCA 世界中拥抱模糊性和异常值 By Russ Gonnering / 2025 年 8 月 7 日 / 教育背景, 公共卫生, 技术 / 11分钟阅读 / 文章 分享 | 打印 | 电子邮件医学必须学会在VUCA（波动性、不确定性、复杂性和模糊性）的世界中运作。人们已经开始认识到这一点的重要性，但必须在医疗专业人员教育的每个阶段将其融入临床能力中。 在 VUCA 世界中拥抱模糊性和异常值 阅读期刊文章
新冠疫情封锁摧毁了整整一代儿童 By Ian Miller / 2025 年 7 月 27 日 / 教育背景, 面膜 / 6分钟阅读 / 文章 分享 | 打印 | 电子邮件真的吗？疫情与儿童发展里程碑之间可能存在怎样的关联，目前尚不清楚。难道是那些毫无意义的戴口罩阻碍了他们学习言语提示的能力吗？难道是那些学校停课阻碍了他们的学习吗？ 新冠疫情封锁摧毁了整整一代儿童 阅读期刊文章
