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他们对孩子们做了什么

他们对孩子们做了什么

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任何父母都知道,孩子不是小大人。 他们的大脑正在成长,并受到环境和经历的敏锐塑造。 社交技能和价值观是从周围的人身上学到的,团队合作、风险管理、个人界限和宽容是通过与其他孩子一起玩耍而学到的。 他们的免疫系统正在将环境接触印入一系列反应中,这些反应将影响以后生活的健康。 他们的身体不断成长,身体技能也变得娴熟。 他们通过与成年人的互动学习信任和不信任。

这种身体和心理的快速成长使儿童极易受到伤害。 与其他可信赖的成年人一样,取消与可信赖的成年人的密切接触并强制保持距离会产生巨大的情感和身体影响。 灵长类动物。 缺乏经验还使他们容易受到推行某些态度或信仰的成年人的操纵——通常被称为“诱骗”。 出于这些原因,我们的祖先制定了具体的保护措施和行为规范,将儿童的需求置于成人之上。

然而,保护儿童并不涉及将他们关在有软垫的牢房里——政策制定者知道这对心理和身体发育有害。 它涉及允许儿童探索他们的环境和社会,同时采取措施保护他们免受不当行为,包括那些直接伤害他们或因无知或忽视而伤害他们的人。

因此,为了成人的利益而对儿童施加风险的行为被认为是最严重的犯罪行为之一。 最懦弱地使用“人体盾牌”。

 第 3 条 公约 儿童权利将儿童置于公共决策的中心:

“在所有涉及儿童的行动中…… 儿童的最大利益应成为首要考虑因素。”

当我们参与明知错误的行为时,我们自然会想方设法避免承认自己在其中所扮演的角色,或者为这些行为辩解为“为了更大的利益”。 但对自己撒谎并不是纠正错误的好方法。 正如我们在其他行为中看到的 机构 虐待儿童,它使得滥用行为恶化和扩大。 它优先考虑肇事者的利益和安全,而不是受害者的利益和安全。

新冠病毒作为针对儿童的一种手段

2020 年初,中国武汉爆发病毒疫情。 它是 很快就清楚了 这种相对较新的冠状病毒主要针对病人和老年人, 特别是那些 不健康的西方饮食。 这 钻石公主 然而,事件表明,即使在老年人中,绝大多数人也能在疾病(Covid-19)中幸存下来,许多人甚至没有生病。

作为回应,西方公共卫生机构、政客和媒体把矛头转向了儿童。 社会实施了前所未有的政策; 一种全社会的方法 被期待 加剧贫困和不平等,特别是针对低收入人群。 并扰乱儿童发展。 它包括限制儿童的玩耍、教育和交流,并利用心理操纵来 说服他们 他们对父母、老师和祖父母构成威胁。 通常适用于罪犯的隔离和旅行限制等政策现在也适用于全体民众。

这种新颖的公共卫生应对措施是由一小群有影响力的非常富有的人(通常被称为慈善家)以及他们在过去十年中资助和拉拢的国际机构设计的。 这些人将继续取得伟大的成就 丰富 通过随后的回应。 在这些相同但现在更富裕的人民的鼓励下,现在甚至更富裕的人民政府现在正在努力巩固这些应对措施,以建设一个所有儿童都将成长的更贫穷、更不自由和更不平等的世界。 

虽然很少在公共场所讨论,但为了成人的满足而针对和牺牲儿童的策略并不新鲜。 然而,这种做法通常会引起厌恶。 作为社会的一部分,我们现在可以更好地理解这些行为如何渗透到社会中并成为社会特征的组成部分。 人们很容易谴责过去,同时为现在辩解。 要求对过去的奴隶制进行赔偿,同时提倡使用当前生产的更便宜的电池 奴役儿童谴责 过去制度化的虐待儿童行为,同时在这种情况发生时予以纵容 他们自己的机构. 迪特里希潘霍弗 并不是要我们回顾过去,而是要展望现在。 最成熟的社会是一个能够坦然面对自己、睁开眼睛的社会。

证据的放弃

冠状病毒等气溶胶呼吸道病毒以空气中的微小颗粒长距离传播,并且不会被布面罩或外科口罩阻挡。 这是早已确立的,并在美国疾病预防控制中心 (CDC) 的一次调查中再次得到证实。 荟萃分析 2020 年 XNUMX 月发表的流感研究。

SARS-CoV-2 病毒有些不寻常(但并非独一无二),它以呼吸道内壁细胞受体 ACE-2 受体为目标,进入并感染细胞。 这些在儿童中表达较少,这意味着儿童本质上不太可能被严重感染或将大量病毒传播给他人。 这解释了 Covid-19 流行初期的研究结果表明,从儿童到学校教师的传播率非常低,而与儿童生活在一起的成年人的风险低于平均水平。 这解释了为什么瑞典继前国之后 循证推荐 根据世界卫生组织(WHO)的要求,保持学校开放 无不良影响 关于健康。

有了这些知识,我们(作为一个社会)关闭了学校,强迫孩子们遮住脸,降低了他们的教育潜力并损害了他们的发展。 我们知道关闭学校会对电脑使用和家庭学习环境较差的低收入儿童造成更大的伤害,因此我们确保富人的孩子 扩大优点 为了下一代。 在低收入国家,这些学校的关闭正如预期的那样,增加了 童工 并谴责另外多达 10 万女童 童婚 和夜间强奸。 

在家虐待儿童

对于许多人来说,学校是他们生活中唯一稳定和安全的部分,提供重要的教牧和咨询工作,识别和支持陷入危机的儿童。 当学生失学时,最脆弱的群体受到的影响最大,教师无法发现虐待或忽视的早期预警信号,孩子们也没有人可以告诉他们。 对于有特殊需要的儿童来说,获得多机构支持的基本途径经常停止。

体育和课外活动在儿童的生活中很重要。 学校戏剧、学校旅行、合唱团以及上学的第一天和最后一天等活动标志着他们的生活,对他们的社会发展至关重要。 友谊对于他们的情感发展至关重要,特别是在成长的关键阶段——童年、青春期和青年期——尤其是当存在脆弱性或特殊需求时,孩子需要接触家人、朋友、服务和支持。

正如最近的一份报告所强调的那样,这种忽视的结果 伦敦大学学院研究 关于英国政府在 2020 年至 2022 年对儿童实施限制的结果,这简直就是一场灾难:

“这一流行病的影响将在短期和长期内对儿童和青少年产生不利影响,其中许多影响尚不明显,但它将对他们的未来在职业生活轨迹、健康生活方式、心理健康方面产生持续影响。存在、教育机会、自信等等。”

作为研究 发现:

“在新冠疫情封锁期间,政策制定者忘记了儿童。”

尽管婴儿、儿童和青少年在新冠肺炎住院和死亡中所占比例很小,但他们在成长过程中经历了多次封锁。 伦敦大学学院的研究发现,当英国实施封锁时,政客们并不将儿童和年轻人视为“优先群体”。 在新冠疫情限制下出生的婴儿的大脑和思维发育明显延迟。

向儿童提供教育是因为它有利于他们的教育和心理发展,提供安全和受保护的环境,并且是改善平等的一种方式。 因此,可以预见的是,当学校关闭时,幼儿的发育会受到影响,整个年龄段的受教育程度会下降,心理健康问题也会增加,虐待现象也会增加。

在英国, 840 亿个上学日 2021 届毕业生流失,英格兰 XNUMX 万学生中近 XNUMX 万人仍未能上学 学校 经常。 早在 2020 年 XNUMX 月,负责检查和报告英格兰学校的机构 Ofsted 报道 大多数孩子的教育水平正在倒退。 沟通能力、身体发育和独立性都出现了倒退。 这些影响遍及整个欧洲,并且可能是终生的。 尽管如此,政策仍在继续。

在美国,学校停课影响了 估计 美国有 24.2 万名学童缺课(全世界有 1.6 亿),那里的教育状况恶化尤为明显。 根据国家教育进展评估的最新评估,小学生的学习落后了近一年 (NAEP)。 大约三分之一的学生没有达到最低的阅读基准,数学也出现了历史上最大幅度的下降。 由于贫困学生访问互联网和远程学习的支持较少,学校停课也加剧了种族和民族不平等。

当英国学校重新开放时,出台了一套具有破坏性和限制性的规定,包括戴口罩、测试、隔离、操场限制和静态时间表。 小学后儿童整天待在同一个房间里,如果使用公共交通工具上学,每天要戴口罩 9 个小时。 隔离和检疫导致持续缺勤。 经过培训的教师知道这种方法是有害的,并继续实施它。

最近 Ofsted报告 从 2022 年春季开始,强调了限制对幼儿发展的破坏性影响,应该足以敲响警钟,因为它记录道:

  • 婴儿身体发育迟缓
  • 努力爬行和交流的一代婴儿
  • 婴儿学步迟缓
  • 言语和语言方面的延迟(注意到部分原因是戴口罩)。

北爱尔兰语音和语言部门负责人等从业者也注意到了后者:

“封锁后,越来越多的幼儿遇到了严重的沟通问题,有些孩子根本无法说话,他们咕哝着,或者指着自己想要的东西,而且不知道如何与其他孩子交谈。”

爱尔兰研究人员的一项研究发现,2020 年 XNUMX 月至 XNUMX 月(爱尔兰处于封锁期间)出生的婴儿不太可能在 12个月大。 进一步的研究发表于 自然 发现 3 个月大至 3 岁的儿童得分几乎是两个标准差 降低 类似于智商的发展替代衡量标准。 与 90% 大脑发育 发生在生命的头五年,这是一场悲剧。 这个年龄段的许多孩子现在开始上学的时间远远落后,咬打打闹,在一大群人面前不知所措,无法用两岁孩子的社交和教育技能来安顿和学习 年轻的.

从心理健康的角度来看,我们作为一个社会,遵循我们明知有害甚至旨在煽动恐惧的政策,攻击了儿童的心理健康; 一种直接的虐待形式。 孩子们被关在卧室里,与朋友隔离,被告知他们对他人构成危险,不遵守规定可能会杀死奶奶。 他们强加了恐惧议程。

在英国有一个令人惊讶的 一百万儿童 等待心理健康支持,同时每月有超过 400,000 名儿童和青少年因心理健康问题接受治疗——这是有记录以来的最高数字。 超过三分之一的年轻人表示,他们感觉自己的生活正在失控,超过 60% 的 16-25 岁年轻人表示,他们对这一代人的未来感到害怕,80% 的年轻人表示,他们的情绪恶化福利。

早在 2020 年秋季,英国 Ofsted 就确定:

此外,在英国,在新冠病毒大流行的第一年,自杀的儿童和年轻人是死于 COVID-19 的五倍。 在美国,疾病预防控制中心 报道 50.6 至 12 岁女孩因自杀未遂而到急诊室就诊的比例增加了 17% 从 2020 年初开始,人们就知道儿童几乎不受病毒影响,存活率高达 99.9987%,而且不会对其他人构成危险。

远方虐待儿童

数字不是人,因此当我们讨论大量死亡或受伤的儿童时,可能很难理解真正的影响。 这使我们能够掩盖其影响。 然而,联合国儿童基金会告诉我们,近 XNUMX 万儿童中 被杀了 仅在南亚,2020 年的封锁就造成了影响。 那就是 228,000 人,每个人都有母亲和父亲,可能还有兄弟姐妹。

大多数额外的儿童因封锁而死亡的情况都特别令人不快,因为营养不良和感染是很难死的。 这些死亡是 世界卫生组织预计 以及整个公共卫生界。 如果没有封锁,他们也能生活,因为他们是“额外”的死亡。

世界卫生组织估计大约 60,000 额外 自 2020 年以来,每年都有儿童死于疟疾。 还有更多人死于 肺结核 和别的 童年疾病。 由于还有大约十亿人面临严重的食物匮乏(接近饥饿),可能还会有数百万人遭受艰难、痛苦的死亡。 看着一个孩子死去是很难受的。 但像我们这样的人,通常是父母,目睹了每一次死亡并遭受了痛苦。

尽管公共卫生和“人道主义”行业的许多人讲述了阻止全球大流行的故事,但那些目睹这些死亡事件的人知道这些是不必要的。 他们知道这些孩子被出卖了。 有些人或许仍然可以声称自己无知,因为西方媒体发现对这些现实的讨论很尴尬。 他们的主要私人赞助商从导致这些死亡的计划中获利,就像其他人曾经从虐待和杀戮中受益以确保廉价橡胶一样。 比利时刚果 或者 稀有金属开采 在今天的非洲。 以营利为目的曝光大规模儿童死亡事件不会让拥有媒体和媒体制药赞助商的投资公司满意。 但无论媒体报道与否,死亡都是一样的。

为什么我们这样做

对于社会为何扭转其行为规范并集体假装谎言是真理而真理是谎言,没有简单的答案。 对于为什么儿童福利被认为可有可无、儿童对他人构成威胁,也没有一个简单的答案。 那些策划关闭学校的人知道,这会加剧长期贫困,从而导致健康状况不佳。 他们知道童工、童养媳、饥饿和死亡的增加是不可避免的。 这就是我们经营诊所、支持食品计划并努力教育儿童的原因。

新冠疫情应对措施带来的所有危害都完全出乎意料。 富人的孩子受益,而不太富裕的孩子则受到不成比例的伤害。 这就是历史上社会运作的方式——我们只是欺骗自己,认为我们已经开发出了更好的东西。

最令人担忧的是,三年来,我们不仅忽视了我们所做的事情,而且还计划扩大这些做法并将其制度化。 那些从 Covid-19 中获得最大经济利益的人,以及支持这种针对最弱势群体的全社会攻击的人,希望这成为生活的一个永久特征。 没有认真调查全球应对措施的危害,因为这些都是预料之中的,而负责人却从中获利。

达到了预期的重置; 我们重新设定了对真理、正派和儿童照顾的期望。 在一个不道德的世界里,孩子的幸福、健康和生命只有我们被告知要重视的程度。 为了改变这一点,我们必须逆势而行。 历史会记住那些做过的人和那些没有做的人。



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如需转载,请将规范链接设置回原始链接 褐石研究所 文章和作者。

作者

  • 大卫贝尔

    戴维·贝尔 (David Bell) 是布朗斯通研究所 (Brownstone Institute) 的高级学者,是全球健康领域的公共卫生医师和生物技术顾问。 他是世界卫生组织 (WHO) 的前医疗官员和科学家,瑞士日内瓦创新新诊断基金会 (FIND) 的疟疾和发热性疾病项目负责人,以及 Intellectual Ventures Global Good 的全球健康技术总监位于美国华盛顿州贝尔维尤的基金。

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  • 休·麦卡锡

    休·麦卡锡 (Hugh McCarthy) 在担任校长职务 23 年后退休。 他还在阿尔斯特大学讲授研究生领导力课程。 休曾担任北爱尔兰两个主要教育委员会的董事,目前担任其中一个的部长级任命。 他拥有50年的教育经验。 他住在贝尔法斯特郊外,与洛林结婚并育有 3 个儿子。 休拥有教育财务管理硕士学位、化学荣誉学位和公共管理学士学位。

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